当前位置 :
1、一个分数若加上它的一个分数单位,约分后是5/8:若减去它的一个分数单位,约分后是1/2,这个分数原来是多少?2、学生133人,编成几个小组,每个小组人数相等,每个小组最多能有多少人?一共可
更新时间:2024-04-27 01:51:46
1人问答
问题描述:

1、一个分数若加上它的一个分数单位,约分后是5/8:若减去它的一个分数单位,约分后是1/2,这个分数原来是多少?

2、学生133人,编成几个小组,每个小组人数相等,每个小组最多能有多少人?一共可以编成多少个这样的小组?

3、填空题

1.把几个数()一个数的运算,叫做加法.

2.已知两个加数的()与其中一个加数,求()的运算,叫做减法.

3.求几个()加数的和的()运算,叫做乘法.

4.已知两个因数的()与其中一个因数,求()的运算,叫做除法.

5.整数和小数加减法要注意:()数位对齐,从()算起,加法中满几十就向()进几,减法中不够减时就从()退一当().

6.分数加减法要注意:异分母相加减,要先通分变成同分母后,()不变,()相加减.

7.整数除法应注意:从()除起,除数是几位数,就先看被除数的(),如果不够除,就要()看一位,除到哪一位就把商写到那一位的().哪一位不够商1就在那一位上().

8.分数除法:甲数除以乙数(0除外)等于甲数()乙数的().

9.在含有括号的算式里,要先算()括号里面的,再算()括号里面的,最后算()括号里面的.

10.和的变化规律:一个加数不变,和随另一个加数的增加(或减少)而增加(或减少):两个加数同时增加(或减少),和增加(或减少)的数量等于两个加数增加(或减少)的数量之();两个加数中一个加数增加,另一个加数减少,和的变化量就是较大变化量与较小变化量的().

李文珍回答:
  .八分之五=十六分之十十六分之十-十六分之一=十六分之九   答:这个分数原来是十六分之九   2.133÷7=19133÷19=7   答:每个小组最多19人.可以编成7个这样的小组.   5/8=10/1610/16-1/16=9/16   2.133=19乘7答:每个小组最多能有19人,一共可以编成7个这样的小组.   3.填空题   1.合并成   2.和另一个加数   3.相同简便   4.积另一个因数   5.相同低位前一位前一位几十   6.通分分数大小然后   7.除数的最高位前几位多上面添“0”   8.乘倒数   9.小括号中括号   10.增加(或减少)差
最新更新
优秀数学推荐
一对三(yiduisan.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 一对三 yiduisan.com 版权所有 闽ICP备2021002822号-2