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某校对八年级(1)班全体学生的体育作测试,测试成绩分为优秀、良好、合格和不合格四个等级,根据测试成绩绘制的不完整统计图如下:八年级(1)班体育成绩频数分布表:等级分值频
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一元一次方程某校积极推进“阳光体育”工程,本学期在九年级11个班中开展某校积极推进“阳光体育”工程,本学期在九年级11个班中开展篮球单循环比赛(每个班与其它班分别进行一场比赛,
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【为什么现在初中一周三节体育课】
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初三体育考试女生立定跳远多少米及格
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【修改病句:1.一上初中,语文就使我产生了浓厚的兴趣.2.昨天在办公室里两位老师都对他进行了细心地辅导.3.解放前,爸爸和哥哥俩人正来的钱还不够养活一家人的生活.4.“阳光体育活动”】
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【北京奥运会圆满闭幕,回顾本届体育盛会,延安中学初三某班开展“奥运情·中国心”综合实践活动,许多同学面对奥运五环标志,纷纷表达自己对“北京奥运”的感言。假设你是“】
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七年级上册英语第10单元,B部分的3C,有个作文:为体育活动日写篇自己的海报.
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【七年级一班的所有同学都分别参加了课外体育小组和唱歌小组,有的同学还同时参加了两个小组.若参加两个小组的人数是参加体育小组人数的15,是参加歌唱小组人数的29,这个班只参加体】
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【为有效开展阳光体育活动,云洱中学利用课外活动时间进行班级篮球比赛,每场比赛都要决出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.已知九年级一班在8场比赛中得到13分,问九年级一班胜】
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初三年级参加体育运动会时组成队形为10排,第一排20人,而后面每排比前排多1人,写出每排人数m与这排数n之间的函数关系式______,自变量的取值范围是______.
【(2014•昌宁县二模)某市教育局为了解九年级学生的体育测试情况,随机抽查了部分学生的体育成绩为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如图所示的统计图,请结】
今年昌平区初三学生的体育加试在5月完成,加试项目共三项,分别为:随机抽测项目(篮球)、必考项目(耐久跑:男生1000米,女生800米)和限制选项(男生实心球或引体向上,女生仰卧
【初中体育课的准备动作有那些我想问的是那些准备运动有哪些,比如头部运动,腰部运动~有多少种,我是一个体育委员。平时体育课时要带头做。】
为参加“玉溪市2014年初中学业水平体育考试”,小明同学进行了刻苦训练,在立定跳远时,测得5次跳远的成绩(单位:m)为:2.3,2.5,2.4,2.3,2.1.这组数据的众数、中位数依次是(
今年体育中考前,某校为了解九年级学生的一分钟跳绳次数的训练情况,从全校九年级500名男生中随机抽取50名男生为样本进行了测试.根据测试结果,绘制出部分频数分布表和部分频数分
某校为了了解本校九年级女生体育项目跳绳的训练情况,让体育老师随机抽查了该年级若干名女生,并严格地对她们进行了1分钟跳绳测试,同时统计每个人跳的个数(假设这个个数为x),
【一元一次方程接应用题初一的数学高手们帮帮忙某班学生分为5个小组为了加强体育锻炼班内计划为每个小组购买一副羽毛球拍和若干个羽毛球(没组不少于一盒10个)购买时发现甲乙两商店】
【1:小明所在学校七年级有10个班,每班有45名学生,学校体育组从全校七年级中随机抽取一个班,并在该班中随机抽取1名同学检查其50m短跑成绩(1)小明所在的七年级班级被抽中的概率为多大?】
某校为了更好的开展“学校特色体育教育”,从全校八年级各组随机抽取了60名学生,进行各项体育项目的测试,了解他们的身体素质情况.下表是整理样本数据,得到的关于每个个体的测
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某中学七年级学生共450人,其中男生250人,女生200人。该校对七年级所有学生进行了一次体育测试,并随即抽取了50名男生和40名女生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成如下的统计表
【为了了解某市初三年级学生体育成绩(成绩均为整数),随机抽取了部分学生的体育成绩并分段(A:25.5~30.5;B:30.5~35.5;C:35.5~40.5;D:40.5~45.5;E:45.5~50.5)统计如下:体育成绩统】
【在2017年十堰市初中体育中考中,随意抽取某校5位同学跳远的记录分别为:158,160,154,158,170,则由这组数据得到的结论错误的是()A.平均数为160B.中位数为158C.众数为158D.方差】
【某校公布了反映该校各年级学生体育达标情况的两张统计图,该校七、八、九三个年级共有学生800人.甲、乙、丙三个同学看了这两张图后,甲说:“七年级的体育达标率最高.”乙说:“】
下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.调查初三某班体育模拟考试成绩的满分率B.调查某类烟花爆竹燃放安全情况C.调查某品牌牛奶的质量合格情况D.调查全国中学生对“雾
有一学校为了解九年级学生某次体育测试成绩,现对这次体育测试成绩进行抽样调查,结果统计如下,其中扇形统计图中E组所在的扇形的圆心角为144°.被抽取的体育测试成绩频数分布表
某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动,要求各学校开展形式多样的阳光体育活动.某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题,随机调查了本校某班的学生,并根据调查结果绘制成如
为了进一步了解某校九年级学生的身体素质情况,体育老师对该校九年级(1)班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图
(2008•黔东南州)某中学七年级(3)班体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并列出下列下面的频数分布表:次数80≤x≤100100≤x≤120120≤x≤140140≤x≤160160≤x≤180
(2005•赤峰)体育课上测量初中学生的跳远成绩,下列尺子比较合适的是()A.分度值为毫米的直尺B.分度值为厘米,长1.5m的软尺C.分度值为厘米,长10m的卷尺D.分度值为分米,长2
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