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阅读下面短文,完成下列各题。谈读书……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;(A)人之才智但有滞碍,无不可读
更新时间:2022-12-02 06:38:30
1人问答
问题描述:

阅读下面短文,完成下列各题。

谈读书 ……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;(A)人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。,皆可借相宜之运动除之。(B)滚球利睾肾,射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。(C)如智力不集中,可令读数学,盖演题须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;(D)如不善求同,不善以一物阐证

(1)“凡有所学,皆成性格。”这句话是从选文中抽出来的,你为应该将它还原到A、B、C、D四项中的哪一处?

(2)选文没有运用的论证方法是___

A.举例论证 B.引用论证 C.比喻论证 D.对比论证

(3)下列说法有误的一项是___

A.作者运用排比的方式说理,如“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密”,这样写,增强了说服力和感染力,富有气势。

B.选文的作者是英国哲学家培根,他的散文随笔说理透彻,警句迭出。

C.文中画线的句子论述了读书的目的。

D.作者先从正面说理,又从反面说理,使论证更加全面、有力。

高楠回答:
  (1)结合语段的内容可知,放在A处最合适,因为前面说的是读书的作用,这句话正好是总结句;B处是接着前面运动来说的;C和D处都是围绕着“头脑中凡有缺陷,皆有特药可医”来写的.故选A.   (2)本题考采用排除法,“如”是运用了举例论证的论证方法,“读史使人明智,读诗使人灵秀”是运用了对比论证的论证方法,“一如身体百病”是运用了比喻论证的论证方法,没有引用论证,故选B.   (3)结合文章内容,仔细分析各个选项要点,对照相应内容,判断正误即可.C项不正确,划线句子应该是论述了读书的作用,不是读书的目的.故选C.   答案:   (1)A   (2)B   (3)C
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